把三分变五分的Discussion写法!

小伙伴们多次问老谈如何写科学论文的Discussion,特别是文章上了5分,往往讨论的部分错综复杂,缺少重点。Discussion是科学论文的精髓部分,写得好画龙点睛,写的不好画蛇添足。很多小伙伴在写作的时候,前面哀梨并剪,行云流水,一气呵成。可是一到Discussion,便如泰山压顶,窒碍难行,把好好一篇冲5分的文章拖垮至3分!文章Discussion怎么写才能三分变五分?
  在写作之前,必须要理清思路,合理设计讨论内容和架构。Discussion结构包括陈述主要发现,本研究的长处和短处、同其它研究比较的长处和短处;特别要讨论结果中的差别、研究的意义、未解答的问题及今后的研究方向。

把三分变五分的Discussion写法!
  Discussion一开始要重新说明主要发现,用一个句子表示较为理想,太长就有重复Result内容的嫌疑,也显得累赘。接着全面说明本研究的长处和短处,两者不可偏废。实际上,编辑和读者最注意研究的短处,这是所有医学研究不可避免的。编辑和读者一旦发现研究的短处,而作者未加讨论,他们对文章的信任会发生动摇,心生疑窦:是否还有他们和作者都未发现的其它弱点呢?

  其次,将该研究与以前的工作联系起来,不是炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比较其优劣。与其它研究进行对照,切忌将自己的缺陷掩盖起来。重要的是应该讨论为什么会得出不同于别人的结论,作者可以放开去推测;但是如果弄不清自己的研究结果为什么与别人的结果有差别,就不便作这种推测,也不该断言自已的研究结果正确,而别人是错误的。

  接着应该讨论自己的研究“表明”什么,如何解释自己的研究发现,以及对临床医生或决策者有什么意义?此刻,作者的境地是危险的,多数编辑和读者能够理解作者的谨慎,不逾实证界限。由读者自己去判断研究的意义:他们是会做到的。作者甚至可以指出研究结果证明不了什么,防止读者得出过度、不实的结论。最后,应点明哪些问题尚未解答,以及要继续做的工作。显然,编辑和读者不喜欢夸大的作法。事实上,很多作者对论文的这一部分常常写得乱糟糟的。虽然无法阻止作者写一篇充满推测的文章,但切不可因推测而毁了证据。
  写好之后回顾一下,保证思路理顺,逻辑清晰。若没有信心,可以给讨论部分加一些小标题,不但重点突出,也能够帮助读者迅速把握Discussion的思路。
老谈杂谈:
  Discussion结构和思路有很多,老谈今天提出的结构适合大多数研究论文,按照这个写作能够降低总的文字长度,防止不恰当的推测和重复,减少报道偏差,提高报道的总体质量,自然能保住5分的宝座。当然这个结构并不是万能的,小伙伴们可细细摸索,做参考之用!

本文荟萃自,只做学术交流学习使用,不做为临床指导,本文观点不代表数字重症立场。

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